К основному контенту

13 апреля 2020 год

- Доброе утро, мои маленькие друзья!!!Начинаем новую рабочую неделю.  Заряжайтесь позитивом.

-
- Чтобы быть бодрым, сильным и здоровым, начнём свою утро  с зарядки!!!



- Дорогие ребята, вы, наверное , задавали взрослым вопрос: почему  мы так долго сидим на карантине  Я постараюсь вам ответить на него.


- Берегите себя и близких.

Продолжаем наше обучение.

Урок 1. Я исследую мир.

Тема: Как принимать решение. Полезные привычки.

-Сегодня вы узнаете, что помогает человеку стать успешным и счастливым.

1. Прочитайте с.65 учебника и запишите " шаги" для принятия какого-либо решения. ( Запись пришли по вайберу)

2.Прочитайте с.67 учебника, заполните таблицу" Мои полезные привычки". Жмите здесь.

3. Поиграй.


4. Выполните в тетради с печатной основой с.35 

Отдохните.



Урок 2. Математика

Тема: Нахождение значения выражений со скобками.

1. Проверьте ответы примеров прошлого урока.

44               80 

43               61              
72               61
2. Просмотрите видео.


3. Запишите математические выражения и найдите их значения, пришлите мне на вайбер.

Как быть , если в математическом выражении со скобками есть действия умножения, деления, а также сложение и вычитание? 

Запомните: 
В выражениях со скобками сначала выполняются действия в скобках, затем умножение и деление слева направо, потом действия сложения и вычитания. в том порядке, как они  записаны.
Например, 
       1)   2)    3)                         3)         1)   4)   2)
(45 + 5) :10 + 56 =              45 - ( 67 - 34) + 5 х 2 =
Решите эти примеры, записывая промежуточные ответы.
4. Решите примеры 5 с.116.  Решение примеров пришлите по вайберу.
Отдохните вместе с супергероями



Урок 3. Украинский язык

Тема: Вживання великої літери в іменах, по батькові та прізвищах.

1. Прочитайте вправу  166 с. 56 та запишіть з пам`яті.
2. Перегляньте відео.

3. Зробіть вправи 167 та 168. Виконання вправ надійшліть на вайбер.
Оцените свою деятельность.

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

27 марта 2020 год -Дорогие ребята, я снова рада встречи с вами.  Сегодня всемирный день театра.   Попробуйте,  как настоящие артисты, выполнить упражнение : произнести слово  " здравствуйте". с радостью; с грустью ;  с кокетством ; с ухмылкой;  - Ну что получилось? Тогда приступаем к работе .  Урок 1. Математика Тема : Закрепление изученного. - Дорогие второклассники, сегодня на уроке мы закрепим все знания и умения, которые вы получили в этой четверти. 1. Начнём свою работу с математического диктанта. Выполните  интерактивное упражнение, выражения запишите в сшитую тетрадь  и пришлите мне по вайберу. 2.  Повторите  название геометрических фигур. 3. Закрепи суть действия умножения. Помните : первый множитель показывает, какое число складывали, второй - сколько раз. Будьте внимательными, в упражнении есть лишние выражения. 4 .  А теперь поработа...
25 марта 2020 год Доброе утро, ребята! Начинаем свой рабочий день с зарядки. Урок 1. Украинский язык Тема : Закріплення правопису слів з апострофом. 1. Згадайте, коли в українській мові пишеться апостроф. ( після яких літер та перед якими) 2. Склади речення зі слів кожного рядка у вправі 135.  Виконання вправи надійшли мені на вайбер. 3. Переклади слова українською мовою. с. 46 Впр. 137. Завтра  всі разом перевіримо. Запам`ятай : апостроф при переносі не відокремлюється від попередньої букви. Перенось так : де- в`ять або де - в `ять. 4. Спишіть , підберіть заголовок у впр. 139 с. 46 А зараз настав час для відпочинку. Тема: Изучаем переместительный закон умножения.  Умножение с нулём и единицей. 1. Пр оверка  заданий. выполненных на прошлом уроке.  Проверим арифметический диктант , который мы выполняли вчера. 45 + 37 = 82 60 - 13 = 47 3 х 2 = 6 12 : 2 = 6 Оцените себя по шкале. Я надеюсь, у вас всё получилось. 2. ...
13 мая 2020 год - Доброе утро, мои юные друзья!!! Начинаем свой день с зарядки . Урок 1. Украинский язык. Тема : Слова, які називають дію предмету. Діагностична  робота : навички читання вголос. 1. Згадайте, що нам відомо про дієслово. 2. Зробіть вправи 190,191 с. 65 у робочому зошиті. Виконане завдання надійшліть  вчителю на вайбер. 3. Закріпіть свої знання. 4. Перевірте навички читання вголос. Прочитайте оповідання О. Копиленко " Галя" с.121 - 122 підручника  " Позакласне читання". Це завдання виконуйте разом з батьками, заповніть таблицю. Тисніть тут. Відпочиньте. Урок 2. Математика Тема : Исследуем таблицу умножения  и деления числа 4. 1. Проверьте свои знания таблицы умножения и деления на 2 и 3. Жмите здесь. 2. Составим таблицу умножения числа 4, заменив сложение одинаковых слагаемых, каждое из которых равно 4. Получим. - Подумайте, какие два примера вы уже знаете ? Как найти их результат, зная переместитель...