10 апреля 2020 год

- Доброе утро, мои маленькие друзья. Сегодня 10 апреля. В этот день отмечают много праздников, Вот одни из них:

• Международный день брата и сестры.

• День банана.

• День рождения спички.

Если у вас есть сестра или брат обязательно позвоните  и поздравьте их 
с праздником.

Начинаем свой день с веселой зарядки.

Урок 1. Математика

Тема: Изучаем правила выполнения действий в выражениях.

1. Проверьте решение задачи 3 с. 115 и ее обратных.

Задача 3

1с. -1 кг

4с. -? кг

По 1кг взяли 4 раза - ? кг

1х4 = 4 ( кг)

Ответ: родители всего купили 4 кг апельсин.

Задача 3 ( обр.)

1с. - 1 кг

?с. - 4 кг

В 4 кг помещается по 1 кг - ? раз
4: 1 = 4 (с.)
Ответ: для 4 кг апельсинов понадобилось 4 сетки.

Задача 3 (обр.)

1 с. - ?кг

4с. - 4 кг

4кг разделили на 4 сетки поровну - ? кг
4 : 4 = 1 (кг)
Ответ: в одной сетке 1 кг апельсинов.

2.

- Вспомните, в каком порядке выполняются действия сложения и вычитания в примере без скобок. Реши примеры:

 45 - 34 + 7 =

79 + 56 - 45 =

Правильно, они выполняются по порядку, как записаны слева направо.

Это же правило применяется в примерах, которые состоят только из действий умножения и деления.

     1   2

12 : 2 х 3 = 18

Просмотрите видео.

Запомтите:

3. Потренируйтесь, решите №1 с. 116

- А что делать, если в примере без скобок  есть  действия  сложения и вычитание, а также умножение и деление.
Запомните правило : 

Прочитайте это правило на с.116 учебника.

                          2)    1)6
Например, 23 + 3 х 2 = 23 + 6 = 29
                       1) 4    2)                 
                     12 : 3 + 56 = 4 + 56 = 60
Красным цветом показан порядок действий и промежуточный ответ. В последующем мы будем писать карандашом только промежуточные ответы.
Решите примеры по образцу  и пришлите на вайбер.
           6
50 - 3 х 2 =  44     70 + 5 х 2 =   
3 х 3 + 34 =          8 х 2 + 45 =
78 - 12 : 2 =          10 : 2 + 56 =
Молодцы, отдохните. Попейте воды.

Урок 2. Украинский язык.

Тема : Вживання великої літери

1. Прочитайте словникові слова.Дятел, олень, учитель, портфель, духмяний, заєць, вулиця.Запишіть їх з пам`яті. Підкресліть зайве слово. 2. Спишіть вправу 162, підкресліть слова, які пишуться з великої літери.

Запам`ятайте: 

3. Потренуйтеся.

Не забудьте вмикнути музику та для того, щоб надрукувати літеру, тисніть на білий прямокутник.

Для того, щоб перевірити свою відповідь, натисніть на галочку у блакитному колі.

Відпочиньте.

Урок 3. Русский  язык.

Внеклассное чтение. Тема : А. Усачёв " Умная собачка Соня".

1. Настало время проверить , как вы внимательно читали сказку А. Усачёва " Умная собачка Соня". Жмите здесь.

2. В свободное время предлагаю вам посмотреть мультфильм .

Урок 4.  Я исследую мир.

Тема : Как осуществить задуманное. Как стать предприимчивым.

1. Откройте учебник на с. 48 и найдите определение слова

 " Мечта". Запишите его в тетрадь.

2. Поиграйте в интерактивную игру.

3. Заполните таблицу " Наши мечты". Жмите тут.

4. Прочитайте статью учебника с.48 - 49, подумайте, какие черты характера помогли детям осуществить задуманное.

5.Ознакомьтесь с понятием предприимчивый с.50 и выберите что нужно делать, чтобы стать предприимчивым.

6. Выполните в тетради  с печатной основой с. 20 - 22.

Вы славно поработали. Впереди выходные. Удачного вам отдыха.

Оцените свою деятельность сегодня.